Política de Mudança e Desenvolvimento no Ensino Superior

Política de Mudança e Desenvolvimento no Ensino Superior. O documento de orientação foi preparado com o objetivo, entre outros,
de favorecer o debate nos vários Estados-membros da Organização
com vistas à realização da Conferência Mundial. Começou por identificar
três grandes tendências principais do ensino superior comuns aos
sistemas educacionais:

1. a extraordinária expansão quantitativa, via de regra acompanhada por desigualdades continuadas de acesso entre países e regiões;
2. diversificação de estruturas institucionais, programas e formas de estudo;
3. dificuldades financeiras.

Fundamentos da Nova Educação, Cadernos UNESCO — Série EDUCAÇÃO Volume 5